10 законов и 10 заблуждений об обучении с пелёнок

Маленькие дети учатся по другим законам, нежели мы, взрослые. Всем известно, что самый любопытный человек на Земле – это младенец. Ни один взрослый не сравнится с ребёнком по степени любопытства. Но, к сожалению, мощное детское любопытство, как правило, постепенно угасает, а в школьных стенах полностью разрушается.

Как поддержать безграничную тягу ребенка к знаниям? Как построить процесс обучения таким образом, чтобы ребёнок сам хотел в нём участвовать? Какими становятся дети, которых начинают обучать в раннем возрасте? Вредно или полезно развитие талантов и способностей ребенка с рождения? Интересно ли умному ребенку в коллективе? Легко ли ему в жизни? Как проходит социальная адаптация? Вредит ли раннее развитие психике ребенка? 

Ответы на эти и другие вопросы даны в книге Маниченко А.А. «10 законов и 10 заблуждений об обучении с пелёнок»».

Автор книги – педагог и психолог, основатель компании «УМНИЦА», разработчик уникальных пособий по раннему интеллектуальному развитию, в доступной и увлекательной форме автор рассказывает о законах раннего развития, о формировании интеллектуальных способностей человека.

ЗАКОНЫ ОБУЧЕНИЯ С ПЕЛЁНОК:

Эти законы безотказно действуют при развитии у малыша любых умений и навыков. Они психологически оправданы, целесообразны и проверены временем и опытом многих родителей.

ЗАБЛУЖДЕНИЯ ОБ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С ПЕЛЁНОК:

Виртуозное разоблачение этих заблуждений поможет многим родителям окончательно избавиться от бытующих опасений по поводу растущей моды на обучение с пелёнок!